869是什么意思，一年级心算速算技巧？
心算速算——简称快心算，也叫“口算”，数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生迅速的计算技巧，提高学生的注意、记忆和思维能力。
心算速算技巧
凑十法
凑十法”是进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够把进位加法转化成整10加几的问题，从而达到化难为简的目的。
口诀
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。
一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。看到大数加小数，先把两数换位置。
含义
把一个加数分解成两个数，使得其中分解的一部分和另一个加数相加得到10，再用10加另外一部分数的方法，这就是凑十法。其基本原理是先使两个数的和凑成10，再化成10加几的计算方法。
技巧
比如：9+2=（ ），根据“凑十法”：“9”和“1”是凑成“10”的，即9+1=10，后面的“2”分出“1”后就只剩下“1”了，所以：10+1=11。其他以此类推，如：
破十法
破十法要指当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加。
口诀
减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八，破大数，加小数。
技巧
比如：11-4，1-4个位数不够减，所以就从11（10+1）里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6和十位数上的1相加，等于7。
其他例子计算过程如下图所示：
进位加法
方法一：“凑十法”（强调：看大数，分小数，凑成十，加剩数）。比如：8+5=8+2+3=13
方法二：“五五凑十”（当两个加数都大于且接近5时适用）。比如：6+7=5+5+1+2=13
方法三：“多加减补”，比如：8+5=10+5-2=13。
退位减法
就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
口诀
几减九退十加一、几减八退十加二、几减七退十加三、几减六退十加四、几减五退十加五、几减四退十加六、几减三退十加七、几减二退十加八、几减一退十加九。
做减法想加法
利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。这个方法是在之前学习的进位加法基础上进行的。例如，想（）＋9＝27？（18）＋9＝27，所以27－9=18。这个方法运用好的前提就是进位加法必须得掌握好。
例如：11-9=（？），要想9+（？）=11，这样就知道得多少了。
连减法
连减法是一个数连续减两个数，可以等于这个数减两个数的和,得数不变。
口算方法比较多，如何找出适合自己的最佳方法是提高口算速度及正确率的关键。练习时可以和学生一起复习多种口算方法，让学生通过比较，得出最佳的方法。提高计算能力，光掌握技巧是不够的，还需要通过不断做题练习巩固，正所谓“熟能生巧”，这就需要老师或家长每日为宝贝出练习题来巩固技能，特别注意的是：不要让孩子数指头，改掉不良习惯，逐步培养心算能力。
心算的训练
第一步：会动作上简单的计算从加减一开始用动作计算。
拿一个，家长说1加1，孩子由一个再加上一个，孩子快速报2，然后计算2+1=3，一直算到二十。算到二十再一个一个的减回来。注意，一定要算式和动作动应。
分析：从动作到物品到数概念的理解，是一个量变到质变的过程，家长一定要细心！
第二步：用简单的计算题练习速度从纸上随意位置从一写到十，让孩子看数后快速加上一或减去一。
这样把十或二十以内的加减一练习相当熟练了（一秒一题），孩子就养成了一个快速计算的习惯。以后再学习其它计算，孩子也想尽快答出来。起初，孩子计算会常常算错，但孩子在一秒钟以内就能感觉算错了。
分析：计算其实就是1+1，这个搞懂了，其他就不用怕了。
第三步：循续渐进的练习其它计算
这里重要提示：计算题就只写一张纸二十题就行，单页训练，不要怕重复。
工具书推荐
《神奇的逻辑思维游戏书》
这本书以彩色图片的形式展示，更直观，解析同样是图解，尤其是排列顺序的问题。这本书所选的题目来自“世界趣味数学”，旨在培养孩子从多角度看问题的能力，对孩子的吸引力更大些。
《10倍速心算》
这本书很适合家长引导孩子学习心算方法，例题和各种解法，无论是通过文字讲解或是习题慢动作回放，都是思路展示，家长都可以引导拓展孩子的解题思维，这样也能帮助孩子逐步摆脱老师是否说过或教过，才可以接受新方法，这才能进入主动学习的状态。
心算的好处
（1）心算速算可以有效的开发大脑的潜能。
教学法通过手的灵活性和大脑对手控制精度的训练，模拟电脑运算原理从而形成最简捷的计算方式。
（2）心算速算一旦掌握终生受益。
脑算是最实用的技术。全脑速算的教学过程不需要任何教具就能进行。不受空间地点的限制。
（3）心算速算教学效果奇特。
4-12岁的孩子通过45次课的系统学习就能快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。其速度可超过计算器。
（4）心算速算通过手的活动刺激大脑，最终让孩子用脑算代替手算。
遵循全脑开发循序渐进的原理。
（5）数学是所有科学的工具和基础。
心算速算的运算原理以有韵律的文字口诀表现出来，促进学科间的相互渗透，全面提高孩子的综合能力。
（6）心算速算的训练过程就是大脑记忆能力和快速反应能力的开发。
脑算能力好的人自然是大脑的记忆容量大和反应速度快。
（7）心算速算使左右手的快速伸屈刺激了左右脑细胞的兴奋。
使左右脑平衡发展，同时活跃起来参与记忆和思维。促进智能开发。
（8）心算速算提高孩子的操作技能。
技能的训练，都是手脑协调的训练，即大脑对手的控制指挥能力的训练，训练手脑配合的协调，使手变的灵巧自如，从而促进孩子的潜能开发。
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春夏秋冬都可以。
1、春季3月底－5月初，从南开到北的一路樱花。
根据自己的时间也不用担心错过樱花，只要选对了地方。
2、夏天7－8月看烟火大会
8月几乎整个月全日本都有烟火大会可以看。
3、红叶季。
从10月中旬开始－12月初左右，从北到南都可以看红叶。
红叶季，除了大家熟悉的京都以外，能去的地方太多太多了。
汤之湖
汤之湖的秋色
汤之瀑布之下
战场原的秋色
小田代原的秋色
小田代原纷飞而去的落叶
4、冬季看雪，滑雪。
12－2月，现在来日本滑雪是非常流行的事了。
可是自己是个生长在南方的人，看雪就可以了……
银山温泉，千与千寻的能登馆
当然上面只是一部分的色彩，
还有5，6的绣球花。
9月的彼岸花。
各个时期去日本，知道你知道去哪里都有很美的风景可去的，
与其说什么时期来，不如看好了什么便宜的机票都可以来。
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沪这个字读什？
沪（滬），沪拼音：hù，笔画数：7画，部首：氵。动画：沪的笔顺。中国一级汉字，编号869。
■ 基本字义
• 沪
（滬）
hù ㄏㄨˋ
• 〔沪渎〕古代称松江的下游，在今中国上海市。
• 中国上海市的别称（相传境内的吴淞江就是古代的“沪渎”，因而得名）。
■ 沪组词
沪江、沪剧、沪上、沪渎、沪书、沪渎垒、渔沪
论语哪四篇最短？
论语全文多少字
(1)《学而》493字
(2)《为政》579字
(3)《八佾》689字
(4)《里仁》501字
(5)《公冶长》869字
(6)《雍也》816字
(7)《述而》873字
(8)《泰伯》613字
(9)《子罕》806字
(10)《乡党》642字
(11)《先进》1054字
(12)《颜渊》992字
(13)《子路》1035字
(14)《宪问》1340字
(15)《卫灵公》904字
(16)《季氏》863字
(17)《阳货》1019字
(18)《微子》618字
(19)《子张》824字
(20)《尧曰》370字
最短的四篇：尧曰第二十、学而第一、里仁第四、为政第二。
银碗盛雪明月藏鹭出处？
“银碗盛雪，明月藏鹭”这句话的“碗”字就是当盛饮食的器具讲的“碗”字。
出处：禅宗《宝镜三昧歌》
原句：银盌盛雪，明月藏鹭。类之不济，混则知处。
作者：唐.洞山良价
外文名称：洞山良价禅师宝镜三昧
释义： 银蒙蒙盛雪，第二个藏鹭。类似的不成功，混就知道处。古人以为雪洁白，晶莹剔透，是世间至纯之物，以雪洗身可清净神志。庄子所说“澡雪精神”，并非真是要在茫茫雪地上以白雪洗澡，而是洗心，以白雪润泽内心，净化心灵。
典故：
“银碗里盛雪”，在佛学中还有另一段出处，一个禅宗公案名，为云门文偃之法嗣巴陵颢鉴三转语之一，又作“巴陵银碗里”、“巴陵银碗盛雪”。
巴陵，又称巴陵颢鉴禅师，是云门祖师门下的一代高僧，云门宗的第二代祖师。他先住岳州巴陵，不作法嗣书，只将三转语上云门：“如何是道？明眼人落井；如何是吹毛剑？珊瑚枝枝撑著月；如何是提婆宗？银碗里盛雪。”
云门祖师听了巴陵的三转语后，对此评价甚高，他说：“以后老僧忌日，只消举此三转语，足以酬恩。”意思很简单，将来只要把这三转语举来作供养，就足以酬师恩了。